11月24日，政治与公共管理学院举办的乐动平台,乐动平台(中国)第二届哲学月活动之大咖讲座第五期于线上举行，山东大学哲学与社会发展学院院长刘森林教授应邀以《激进启蒙与合理启蒙：马克思与尼采》为题作了讲座。本次讲座由乐动平台,乐动平台(中国)人文社科处与政治与公共管理学院主办，乐动平台,乐动平台(中国)哲学系与乐动平台,乐动平台(中国)哲学研究会承办，政治与公共管理学院院长于学强教授担任主持人，来自全校百余名师生参加了此次活动。

　　刘森林教授着重厘清了启蒙的概念。他先从马克思对于之前启蒙概念的批判入手归纳其内涵、特征与贡献，认为马克思的启蒙概念既有激进性，也有温和性，其突破性体现在从康德单纯的哲学意义上的启蒙概念发展到“政治经济学”层面的启蒙概念，同时还反对极端启蒙，是对之前单纯哲学意义上的启蒙的一个巨大突破。之后，刘教授又对尼采的启蒙概念进行了澄清，肯定了尼采在这一概念上的贡献，认为其启蒙建立在对于知性启蒙概念的激烈反对上，是一种激进启蒙，但比起马克思的合理启蒙概念尚有不足。最后，刘教授在启蒙辩证法的是与否问题上进行总结，他认为：无论智慧还是勇气都是启蒙所依赖的宝贵品质，是启蒙的力量和象征。在互动交流环节，老师们就启蒙的工具性价值和使用价值进行了富有教益的讨论。参会师生也对马克思主义哲学有了更深的认识。

　　于学强作了总结发言，他指出刘教授的报告，使我们弄清了马克思与尼采启蒙思想的异同，以及马克思启蒙思想中的激进与温和、尼采启蒙思想中的解构与建构的关系；厘清了激进启蒙、知性启蒙、温和启蒙、极端启蒙、合理启蒙，以及无政府主义、民粹主义、历史虚无主义、现代犬儒主义相关性；澄清了学者关于尼采启蒙思想的误解，以及明确了马克思在启蒙方面的特点和优势。报告很富学术性与思想性，充满了思想的魅力和学术的严谨，是名符其实的学术盛宴，必将助力于哲学学科建设和专业建设。

　　刘森林，哲学博士，教育部长江学者特聘教授、山东省泰山学者特聘教授，教育部哲学教学指导委员会委员，现任山东大学哲学与社会发展学院院长、哲学系教授，中山大学哲学系兼职教授，兼任中国马哲史学会常务理事、中国辩证唯物主义学会常务理事，中国应用哲学学会副会长《现代哲学》杂志编委。

　　(审核 于学强）