【2021年新入职教师岗前常规培训】之十六 孙小梅谈“聊大图书馆助力科学研究”
为帮助新入职教师充分利用聊大馆藏图书资源,快速提升科研能力,4月1日,党委教师工作部(人力资源处)在学校实验实训楼举办了新入职教师岗前常规培训第十六期。图书馆孙小梅应邀作了题为《聊图助力,让您的科研快人一步》的专题讲座。
孙小梅就聊图导览、如何洞悉学科热点与前沿、文献管理与投稿选刊和重点文献梳理四个方面,带领大家领略了乐动平台,乐动平台(中国)图书馆藏资源以及如何实现学术能力的快速提升。
孙小梅从聊图导览入手,介绍了我校图书馆馆舍、馆藏资源和服务。对于服务,她着重讲道,图书馆服务分为常规性服务和深层次服务。常规性服务是指书刊借阅、移动终端信息自助获取、文献传递与馆际互借、座位预约等常规工作,深层次服务包括学科馆员服务、学科分析服务、学术检测、查收查引、阅读推广等。通过全面翔实的介绍,新入职教师熟悉了图书馆资源和服务,提升了信息素养。
接下来,就如何洞悉学科热点与前沿问题,孙小梅进行了重点讲解。她讲道,学科热点的重点基于热度,是对现有或已有“高显士度”成果的揭示;学科前沿的重点在于关联,通过追踪分析研究的脉络发现具有潜力或前瞻性的成果。快速检索、有效跟踪自己研究领域的最新进展,不仅能够帮助我们了解学科热点与前沿问题,还能够为我们打开研究思路突破口。她展示了如何借助WOS、ESI、InCites及JCR等数据库进行文献检索、文献跟踪,快速高效寻找学科热点及学科前沿。
随后,就文献管理与投稿选刊问题,孙小梅介绍了如何利用WOS、JCR全面了解目标期刊及其影响力、高效管理文献并精准投稿,解决了教师选刊投稿的难题。最后,关于文献梳理,她指出,可以通过专家推荐、文献检索和文献分析获取研究领域内的重要文献。同时,要学会正确利用文献分析软件,高效梳理重点文献。
孙小梅,乐动平台,乐动平台(中国)图书馆学科信息服务部馆员,多次荣获乐动平台,乐动平台(中国)图书馆十佳馆员,主要负责学科分析、学科服务、信息素养教育等工作。
(审核 李华锋)
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