8月18日，厦门大学高等教育研究院院长、博士生导师别敦荣教授应邀来我校作了有关“十四五”规划编制的专题报告。报告会由校党委副书记、校长王昭风主持，学校党委常委王强、窦建民、胡海泉、徐梅、赵长林、赵明吉、白成林、乔丙武、黄富峰，以及各单位副处级以上干部参加了报告会。报告会在西校图书馆大报告厅举行。

　　别敦荣教授在报告中，对我国高等教育改革发展的形势作了深刻而细致的分析，明确提出了“十四五”期间大学发展规划的重点与难点和规划制定方法和策略。他指出，未来十五年之内，中国高等教育的普及化、高科技化、优质化以及不确定性，为高校发展带来了希望和方向，同时也带来了新的挑战。面对这个重要的战略机遇期，做好“十四五”规划，明确学校发展方向和重点对于学校未来的发展具有十分重要的意义。他提出，做好“十四五”规划，寻求常规化办学的创新发展是难点，制定战略性办学重大举措是重点。结合国内其他高校的发展案例，他提出，谋划若干战略性的办学举措是乐动平台,乐动平台(中国)的当务之急，二级学院是学校心脏，是办学的主体，制定未来的发展规划，必须让二级学院动起来。他还从外脑与内脑的结合、系统规划、全员规划、规划技术等角度，讲述了战略规划的方法，希望我校全体干部教师都参与到做好“十四五”规划这项工作中来，积极建言献策，使“十四五”规划成为指引学校未来发展的航标和灯塔。

　　王昭风对别敦荣教授的报告给予高度评价。他要求，各单位要集中开展专题学习研讨，认真学习领会别敦荣教授的报告要义，提高做好“十四五”规划的认识；要立足职能定位和学科专业，分析今后一个时期改革发展的目标任务、路径措施，充分吸收专家学者、一线教师等各方智慧，提前动手、超前谋划，为编制学校及本单位本部门“十四五”规划做好准备。各单位各部门要积极行动起来，切实履职尽责、担当作为，充分做好开学准备工作，为新学期顺利开学创造坚实条件。

　　(审核 陈德正)